Child choleric: nature and recommendations for education

Houding ten opzichte van kinderen en kenmerken van hun opleiding zijn niet alleen afhankelijk van de leeftijd. Het is uiterst belangrijk om rekening te houden met de specifieke kenmerken van het temperament van het kind. Leer kinderen "cholerisch" over de noodzaak van speciale regelingen.

Vaak is er de mening dat kinderen gemakkelijk opgewonden zijn, heftig emoties tonen, continu en actief. Maar zelfs op de algemene achtergrond valt het kind choleric sterk op. Zijn emoties klopten over de rand. Om met zo'n "levende test" om te gaan, is het noodzakelijk om de karakteristieken van zo'n temperament grondig te bestuderen.

De stemming van deze kinderen verandert onvoorspelbaar in de ene of de andere richting. In dit geval gaan alle dingen in cycli. Choleric geeft de voorkeur aan games waarin veel deelnemers spelen. Communicatie voor hen is meestal geen probleem, en zelfs wenselijk. Maar het hoge contact in de kleuterschool is bewolkt, afgeschreven door een toegenomen neiging tot pijn en conflicten. Kinderen observeren merkt meteen dat ze:

• liefde grappen;
• voortdurend rondrennen;
• rusteloos in hun bezigheden.

Het kind choleric is niet alleen duidelijk zichtbaar, maar ook perfect "gehoord". Hij, ongeacht het geslacht, manifesteert zichzelf:

• stemvolume;
• snelheid van meningsuiting;
• actieve gesticulatie.

Dit temperament leidt tot de snelle consumptie van mentale energie. Het zenuwstelsel van kinderen is tenslotte onstabiel. Door alles in te dolen, in elke handeling zonder reserve, besteden kinderen bijna al hun kracht. Maar instabiliteit doet zich hetzelfde voelen: het komt tot uitdrukking in de afwezigheid van doorzettingsvermogen. Het verhogen van cholerische personen is een gecompliceerde zaak die aandacht en nauwkeurigheid vereist.

Dit temperament (en bij adolescenten, en deels zelfs op de kleuterschool vanaf 2 jaar) wordt uitgedrukt in leiderschapshellingen. Choleric fungeert bijna altijd, in welk bedrijf ze ook verschijnen, als aanstichters. Het is onder hun invloed dat anderen beginnen en het spel verlaten. Houding ten opzichte van games is niet alleen serieus: pogingen om dergelijk entertainment te onderbreken worden met irritatie gevonden. Van alle games wordt onvoorwaardelijke prioriteit gegeven aan die waarbij je risico's moet nemen en fysieke activiteit moet uitoefenen.

Eenmaal op de school, in het team, worden kinderen van cholerische personen gedwongen hun verlangens en motivaties te vertragen. Maar buiten de school of de kleuterschool (op de binnenplaats, op straat en vooral thuis) verzwakt de zelfcontrole. Daarom is het onderwijsproces verder gecompliceerd, het vereist sterke zenuwen en kalmte. Om ervoor te zorgen dat het kind cholerisch is, is het nuttig om alle vier de temperamenten te beschouwen als het voorbeeld van een specifieke situatie.

Het is bijvoorbeeld tijd om de speeltuin te verlaten. Sanguine personen zullen proberen om de zorg uit te stellen tot de laatste, koortsachtig bezig zijn met "extra constructie", gaten graven, van de heuvel afglijden. Melancholisch zal boos zijn en het emotioneel uiten. Echter, nog steeds aan het verzoek voldoen. Flegmatische mensen brengen de minste problemen naar ouders en opvoeders - ze zullen onmiddellijk alle games verlaten, ongeacht hoe gepassioneerd ze zijn, en gaan waar ze verteld worden.

Emotionele stress choleric overtreft alles. Ze zullen niet alleen vechten, verblinden, schreeuwen en huilen, sommigen kunnen interfereren met andere kinderen, het 'door hen' opgebouwde 'breken' om te vechten. In deze plaats is het noodzakelijk om terug te trekken. Het lijkt misschien dat kinderen met een cholerisch temperament gewoon liefhebbers zijn van agressie, volledig onhandelbare persoonlijkheden. Sterker nog, ze hebben ook sterke punten:

• minder neiging tot eenzaamheid en zelfgraven;
• relatief zeldzame slechte humeur;
• het vermogen om contacten te leggen en hun "ik" te verdedigen, hun mening in de communicatie met andere mensen;
• eenvoudige aanpassing aan een ongewone omgeving (niet alleen voor kinderen, maar ook voor volwassenen).

De slechte eigenschappen die leraren moeten overwinnen bij het ontwikkelen van de persoonlijkheid van cholerische personen zijn:

• toegenomen conflicten;
• neiging om conflicten aan te gaan, om vijanden te maken;
• soms begon de onwil om het werk te voltooien begonnen;
• een scherpe verandering in houding ten opzichte van individuen, objecten en dingen.

Adolescenten met cholerisch temperament hebben hun eigen kenmerken, een beetje anders dan die van andere leeftijden. Je moet ze kennen, alleen al omdat deze groep meer dan 50% van de jongens en meisjes bevat. Dergelijke minderjarigen zijn niet alleen actief, ze zijn nog steeds fysiek sterk en getraind. Andere onderscheidende kenmerken zijn:

• ondernemerschap;
• neiging tot sociaal significante activiteiten;
• de wens om zelfs ernstige moeilijkheden te overwinnen;
• bereidheid en vermogen om de oplossing van de moeilijkheden van andere mensen aan te nemen;
• niet te hoge leerprestaties;
• prioriteit op school en streven naar wat iemand leuk vindt of wordt geleerd door schattige leraren;
• vermogen om snel te reageren op niet-standaardsituaties;
• vermogen om informatie gemakkelijk te onthouden;
• focus op nieuwe en ongewone dingen.

Met alle universaliteit van temperamenten, is er nog steeds significante specificiteit afhankelijk van geslacht. Als de zoon in het gezin tot deze groep behoort, zal hij onvermijdelijk extreem onrustig zijn. Dit probleem moet worden opgelost door duidelijke en consistente regels in te voeren. Bijvoorbeeld, in het weekend begint het hele gezin zijn dag niet eerder dan een bepaald uur. Of geef volwassenen na het werk 1 uur rust.

Elke regel moet strikt en strikt worden nageleefd. Veel hangt af van volwassenen, van hun volgorde. Als ze beslissen, laten we zeggen dat we ons aan een bepaald tijdschema moeten houden, prioriteit moeten geven aan afzonderlijke beroepen - we moeten ons hier alleen onder zeer zware omstandigheden van terugtrekken. Het is aan te raden voor kinderen om meteen uit te leggen waarom ze dat besloten hebben. Ze moeten zich er terdege van bewust zijn dat grillen, driftbuien, schandalen en capriolen hun doel niet zullen bereiken.

Het gebeurt zo dat sommige slechte eigenschappen van de cholerische persoon kunnen worden gecorrigeerd, het kan niet worden gecorrigeerd. Veel kinderen kunnen gedurende de dag gedurende lange tijd niet alleen slapen. Ouders zijn erg geïrriteerd dat ze hier veel tijd aan verliezen. Een ander negatief punt is vaak overdreven kinderachtige praatlust. In dergelijke gevallen moet eerst de houding ten opzichte van het probleem worden gewijzigd, om er zelf voordelen voor te vinden - en vervolgens proberen de situatie in een bepaald kader in te voeren. De bestede tijd kan worden gebruikt voor:

• gedachten over het verleden;
• verdere acties plannen;
• luisteren naar een gesproken boek via een koptelefoon;
• andere soortgelijke dingen.

Maar de wens om te domineren, ondanks alles, kan niet even zelfvoldaan worden behandeld. Het is erg belangrijk om deze trend om te keren, anders wordt de wereld gevuld met een andere familietrant. Maar je moet je richten, vooral in de puberteit, om voor andere familieleden te zorgen. Deze eigenschap is al kenmerkend voor volwassen cholerische individuen, maar het is belangrijk om de vorming ervan te helpen. Het is noodzakelijk om ervoor te zorgen dat negatieve emoties die worden ontvangen in een onderwijsinstelling, op het werk en op openbare plaatsen in de toekomst niet thuiskomen.

Wat de reactiesnelheid betreft, moet het vermogen om zeer snel beslissingen te nemen, worden aangemoedigd. Maar let op dat de beslissingen niet lichtgewicht en emotioneel zijn. Als ouders erin slagen te inspireren dat het noodzakelijk is om rekening te houden met alle informatie, zal het alleen maar beter zijn. Bij het opleiden van moet aandacht besteden aan het werk met een dergelijke functie als gezelligheid. De neiging om te communiceren, tot de opkomst van nieuwe vrienden moet worden beperkt tot het vermogen om mensen te begrijpen.

Ze hebben minder vergelijkbare problemen dan jongens.Maar de belangrijkste kenmerken van het cholerische temperament manifesteren zich nog steeds. We moeten accepteren dat het meisje een sterk karakter heeft, een sterke wil, dat er snel serieuze ambities zullen ontstaan. Ervaren opvoeders houden rekening met deze omstandigheden en proberen het gedrag zachter, flexibeler te maken en leren hen de nieuwe invalshoeken te omzeilen. Trouwens, over leren: cholerische meisjes leren zonder problemen nieuwe vaardigheden, proberen graag wat ze voorheen niet wisten.

Omdat ze gemakkelijk kunnen "overschakelen" van ongewenste hobby's naar die welke ouders het beste vinden voor kinderen. Maar pogingen om het gebrek aan aandacht voor modetrends te overwinnen, de terughoudendheid om sieraden en diverse accessoires te dragen, zullen waarschijnlijk geen resultaten opleveren. Zulke meisjes zijn enigszins mannelijk, en bij het opleiden moet men rekening houden met het feit dat zij comfort en het vermogen om meer te handelen, waarderen. Gutsen, ontspannen activiteit - dit is niet voor hen.

Choleric goed opvoeden, niet gemakkelijk. Je kunt overtollige energie verwerken door het om te leiden naar bruikbare gebieden. Dus, meisjes zullen rustiger zijn in de lessen:

• kunstschaatsen;
• schaatsen;
• atletiek;
• podiumkunst.

Jongens cholerisch kalmeren tijdens het Grieks-Romeinse worstelen, vechtsporten, voetbal en basketbal, zwemmen. Maar het is niet nodig om je te concentreren op deze sporten - elke actieve activiteit zal het doen. Bovendien is het noodzakelijk om het aantal stimuli te verminderen. Als een voorwerp als stimulus werkt, wordt het verwijderd. Als er regelmatig conflicten zijn met iemand van andere kinderen, moet u hen niet naar huis uitnodigen.

Maar deze technieken zullen alleen een positief resultaat opleveren als de actieve periodes periodiek worden gewijzigd door elementaire spellen met lage mobiliteit. Het is wenselijk dat dergelijke studies van intellectuele aard zijn en mogen worden gerealiseerd. Hobby's worden individueel geselecteerd, niet alleen kijkend naar wat het beste is voor mezelf, maar ook voor de optimale compromisoplossing. Ernaar streven om tenminste een soort hobby te vinden is hoe dan ook - dit zal je toelaten om het leven te stroomlijnen en de organisatie te verbeteren. Tegelijkertijd moet men proberen kinderen te overtuigen van de noodzaak om alles dat is begonnen te voltooien, zelfs als ze het niet langer leuk vinden of een nieuwe hobby hebben. Deze aanpak moet overal worden toegepast:

• in communicatie;
• in opleiding;
• in het spel.

Maar in de controle van acties is een compromis onaanvaardbaar. Ja, het is moeilijk, en ontmoet zelfs weerstand, anders kunnen kinderen schade toebrengen, pijn veroorzaken. Het is beter enigszins overdreven, maar laat duidelijk zien hoe slechte acties onaangenaam zijn voor een bepaalde ouder, opvoeder.

Met alle ernst en intensiteit van het werken met cholerische personen, is het categorisch onmogelijk om de stem te verheffen, laat staan ​​om fysieke kracht te gebruiken. Deze technieken verhogen alleen de negatieve gevolgen en kunnen bovendien afstoting veroorzaken. Vaak beginnen kinderen uit een gevoel van tegenspraak de vastgestelde regels nog meer te schenden. Anderen proberen het heimelijk te doen, vermomd door hun ouders en anderen. Geleidelijk wordt dit gedrag een gewoonte en als er ernstige problemen zijn, kun je er te laat over leren.

Het gebeurt zo dat overreding en rationele verklaringen, zachtjes duwen in de goede richting geen resultaat opleveren. Om niet te breken, is het beter om de tactiek van stilte en negeren te kiezen. De onderstreepte kilte van de ouders wordt zeer snel gevoeld door de kinderen. Zeker nodig om kinderen cholerische beleefdheidsregels te leren in de meest voorkomende situaties. Voor naleving van deze regels moet in elk geval worden geprezen, en voor overtreding - de schuld.

Het is heel belangrijk om te kunnen medeleven en te luisteren naar kinderen. Ze moeten weten dat het ouders niet kan schelen wat ze doen en zelfs zeggen. Je moet zeker je voorbeeld laten zien, voorbeelden uit je leven, wat goed is en wat slecht is. Maar streven naar het opnieuw maken van een meisje of jongen is zinloos. Veel beroemde mensen met een cholerisch temperament, hebben veel succes geboekt.

Met een zeer sterke emotie helpen modelleren en tekenen, games en hobby's die doorzettingsvermogen produceren. Sessies moeten strikt bepaalde tijd in beslag nemen en op schema liggen. Cholerische kinderen moeten duidelijke verantwoordelijkheden krijgen en ze consequent instrueren. Er moet een specifiek doel en stadia zijn.

Deskundigen op het gebied van psychologie adviseren om cholerische kinderen bij huishoudelijke zaken te betrekken, waarvan het doel duidelijk is. Het is ook wenselijk dat de kinderen het resultaat, de betekenis ervan al begrijpen. Het is beter om te wennen aan het hardop spreken van de stadia van het werk en aan de precieze uitvoering van het plan. Bij het wandelen door het bos, in de natuur, tijdens wandeltochten, moeten cholerische personen meer aandacht krijgen. Als ze iets ongecontroleerd doen, zelfs voor een korte tijd, kunnen onaangename incidenten optreden. Om dezelfde reden moet je erg waakzaam zijn, zowel op de zee, als in de straten van een grote stad en in een trein. Om impulsiviteit te verminderen, om de aandacht te vergroten, zoals oefeningen als:

• ambachten;
• borduurwerk;
• game designer;
• mozaïek montage.

Bij deelname aan games en tijdens ontwikkelingsactiviteiten moet de irritatie worden gedoofd. Elk geval waarin cholerische mensen proberen, geduld en ijver tonen, moet worden aangemoedigd. Er moet maximale aandacht worden besteed aan het vermogen om volledig te communiceren en anderen niet van zichzelf te vervreemden. Laat kinderen leren nadenken over hun gedrag, een gesprek plannen, provocaties herkennen en ze omzeilen. Goede modelsituaties kunnen worden afgeleid van literatuur, cinema, zelfs folklore en mythologie.

Er zijn een paar nuances die helpen om contact te maken met cholerische kinderen. Om met hen te communiceren moet duidelijk en expressief zijn. Stille, onbegrijpelijke spraak kan irritatie veroorzaken. Het is strikt noodzakelijk om onbeleefde, eerlijk gezegd onoprechte complimenten van dienst te vermijden. Na een bezoek aan theaters, circussen, concertzalen, musea, enzovoort, is het op dezelfde dag nodig om tijd te vinden voor een vertrouwelijk gesprek met een kind.

Laat hem begrijpen dat hij gewaardeerd wordt en zijn ervaringen, beoordelingen zijn interessant voor volwassenen. Bij het luisteren naar wat een kind of tiener zegt, is het belangrijk om in gedachten te houden dat ze oprecht zijn ... maar ze maken een scherpe, emotioneel gekleurde beoordeling. Iets later, wanneer de passies verdwijnen, zal het mogelijk zijn om grondiger en productiever te praten. Het is de moeite waard eraan te denken dat cholerische mensen na het einde van het conflict geneigd zijn om geschillen irrelevant te vinden, en al snel zullen de claims hen alleen maar verrassen, soms nieuwe irritatie.

Over de aard van het cholerische kind, zie de volgende video.